Maud Beeskow: Frankfurts heltinde for uddannelse og lige muligheder

Maud Beeskow: Frankfurts heltinde for uddannelse og lige muligheder

Beeskow, Deutschland - Du kan sige, at Maud Beeskow er hjertet i Faprik, en unik uddannelsesinstitution i Frankfurt. Hun har arbejdet her utrolige 38 år og har været dybt sammenvævet med institutionen siden hendes første møde med Faprik gennem en klassificeret annonce i bymagasinet "Belægningstrand". Faprik, der blev grundlagt af lærere for 40 år siden som en registreret forening, er forpligtet til at tilbyde dårligt stillede kvinder nye perspektiver gennem uddannelse. Der er kurser til gymnasiets forlader certifikat, erhvervsforberedelse og sprogstøtte samt lærepladser for sælgere og kokke. )

Et udfordrende øjeblik kom i 1990, da byen Offenbach strøg sine tilskud, og mange ansatte forlod Faprik. Beeskow blev på den anden side opholdt sig og kiggede efter kontakt med Frankfurt Social Department. Denne vedholdenhed sikrede, at økonomisk støtte til en virksomhed til kontorartikler, "skuffe" kunne sikres. Deres empati og motivation blev meget værdsat af ungdoms- og socialt velfærdskontor. Borgmester Mike Josef og den tidligere sociale sekretær Daniela Birkenfeld anerkendte Beeskows forpligtelse ved tildelingen af æresemblemet i byen Frankfurt.

uddannelse for alle

Faprik er ikke kun et læringssted; Det spiller en central rolle i bekæmpelsen af uddannelsesmæssig ulighed. Mennesker med begrænset adgang til uddannelse er udbredt i vores samfund. Disse dårligt stillede grupper inkluderer flygtninge, mennesker med migrationsbaggrund og mennesker fra husholdninger med lav indkomst. Ifølge [LivingQuarter.de] (https://www.livingquarter.de/Bildungszug-Fuer-Benächtigigte-Gruppen-Gruppen-Gruppen-Gruppen-Gruppen-Gruppen-Gruppen En-Gruppen-Gruppen-Gruppen-Gruppen-Gruppen-Gruppen-Gruppen-Gruppen-Gruppen-Gruppen-Gruppen-Gruppen-Gruppen-Zruppen, såsom lavere muligheder på arbejdsmarkedet og en højere risiko for social udstødelse

Begrebet Faprik inkluderer adskillige foranstaltninger til at reducere barrierer. Disse inkluderer flersprogede læringsmateriale og supportprogrammer, der understøtter døve eller ikke-tyske studerende. Digital uddannelse er også meget vigtig. På et tidspunkt, hvor digitale færdigheder bliver stadig vigtigere, er det vigtigt, at dårligt stillede grupper har adgang til digitale ressourcer og læringsplatforme.

personlige forhold og engagement

BEeskow fungerede ikke kun som administrerende direktør for Faprik, men byggede også personlige bånd til vigtige aktører i byen. Hun overbeviste Mike Josef om at blive medlem af klubben og tilbringer sin fritid med den tidligere sociale direktør Franz Frey spiller skak. Deres evne til at etablere netværk og fremme aktivt samarbejde sikrer, at Faprik forbliver en stabil partner i uddannelseslandskabet. Faprikens forpligtelse strækker sig også til forældremæssigt arbejde for at støtte familier fra mindre privilegerede forhold og for at integrere dem i uddannelsesprocessen.