يوم مفتوح: نظرة ثاقبة على مدرسة Finsterwalde الخاصة!

يوم مفتوح: نظرة ثاقبة على مدرسة Finsterwalde الخاصة!

Finsterwalde, Deutschland - يوم الجمعة ، 18 يوليو 2025 ، فتحت المدرسة الخاصة أبوابه للجميع المهتمين بالتركيز التعليمي الخاص في Finsterwalde. من الساعة 10:30 صباحًا إلى الساعة 2:30 مساءً ، تمكن أولياء الأمور والطلاب والضيوف من الحصول على نظرة عميقة في الحياة المدرسية. كان الجو مريحًا ومجدًا عندما قدم الطلاب مواقع تعليمية مختلفة للمدرسة طوال اليوم ، بما في ذلك غرفة الإعلام والموسيقى وغرفة الكمبيوتر الحديثة وحديقة المدرسة.

خاصة في السنوات الأخيرة ، تبين أن الترويج الفردي للطلاب أصبح ذا أهمية متزايدة. لا يمكن ملاحظة هذا التطور في Finsterwalde فحسب ، بل يعكس تغييرًا اجتماعيًا واضحًا في المشهد التعليمي بأكمله. تعزز سياسة المدرسة الفردية من خلال التوسع في جميع المدارس والعروض التعليمية الإضافية. وفقًا لـ [روضة الأطفال أصول التدريس] (https://www.kindergartenpaedagogik.de/fachartikel/bildung-uugung-beschreuung/ على وجه التحديد ، فإن الدعم الفردي والتقليل على وجه التحديد.

العروض المتنوعة والتعاون الجماعي

لم يمنح الحدث في Finsterwalde الزوار الفرصة فقط للزيارة ، ولكن أيضًا للمشاركة في أنشطة مختلفة. وبهذه الطريقة ، تمكن الضيوف الصغار والكبار من ممارسة طفايات الحريق في المنطقة الخارجية ، أو إعداد الوجبات الخفيفة في المطبخ المدرسي أو ممارسة الرياضة في صالة الألعاب الرياضية. وكان من أبرز الأحداث بيع الكعكة التي نظمها طلاب الصف العاشر.

لم يفوت نائب رئيس بلدية السيدة زاجيتش الفرصة للتعرف على عرض المدرسة مع مديرة السيدة Goßlau. غداء معا روج للتبادل والمساحة اليسرى للمحادثات المثيرة للاهتمام. كما كفلت جوقة المدرسة ومجموعة الرقص مزاجًا سعيدًا واستمتعت بالزائرين.

التمويل الفردي كهدف مركزي

المدرسة الخاصة ، التي تم افتتاحها في عام 1995 وتدرس حاليًا حوالي 100 تلميذ في الصفوف من 5 إلى 10 ، تهدف إلى دعم كل فرد بشكل فردي وعلى النحو الأمثل لحياة مستقلة. يتم دعم المعلمين البالغ عددهم 17 مدرسين من قبل فريق ملتزم من الحاضرين بالمدرسة ، وعامل اجتماعي في المدرسة وكذلك أولياء الأمور وشركاء التعاون المختلفة.

الفرص التي توفرها المدارس طوال اليوم تكمن في التكامل الوثيق للدروس وعروض ما بعد الظهيرة. ولكن بصفتها [تعليم رياض الأطفال] (https://www.kindergartenpaedagogik.de/fachartikel/bildung-augung-beschreuung/sard very-foerdrung-in-der-danzschule/) ، فإن الدعم الفردي في كثير من الأحيان لم يصل إلى حد أنه يجب أن يكون في الواقع. يتطلب عدم تجانس هيئة الطالب فرص تعليمية متميزة وأشكال جديدة من التدريس. تعتبر الإدارة المدرسية القوية والتعاون مع مختلف الشركاء ضرورية لتلبية احتياجات جميع الطلاب بأفضل طريقة ممكنة.

بشكل عام ، يوضح الحدث في Finsterwalde أن الطريق إلى الدعم الفردي صخري ، ولكنه واعد أيضًا. يتحمل المسؤولون يد جيدة وأذن مفتوحة لمخاوف الطلاب ، مما يخلق أساسًا قويًا للمستقبل. حتى الفرصة التالية ، تظل الانطباعات والخبرات من هذا اليوم على قيد الحياة - والتوقع لأشياء جديدة.