Josef Kraus: Larmklockorna ringer för Tysklands utbildningssystem!

Josef Kraus: Larmklockorna ringer för Tysklands utbildningssystem!

Förra helgen ägde en viktig gemenskapskväll rum i Malchow, där den tidigare ordföranden för Tyska Lärarförbundet, Josef Kraus, var gäst. I sitt passionerade tal uttryckte han djup oro över förfallet och nedgången i Tyskland och varnade för ett allvarligt hot mot den västerländska kulturen. Kraus, som avgick från ämbetet i maj 2025, drog en dyster slutsats i sin nya bok "In the Intoxication of Decadence. The West at a Crossroads" och identifierade 26 symptom på samhällets förfall.

En central fråga i hans föreläsning var den alarmerande situationen för barn och familjer. Fokus låg på ämnen som barnfattigdom, splittring av familjen och rådande intellektuell brist på självständighet. Enligt Kraus är konsumentmentaliteten i kombination med intolerans och sökandet efter ersättningsreligioner ett tecken på att något är fel här. "Vi kan inte bara ignorera utvecklingen inom politik, media och utbildning," krävde den före detta läraren häftigt medan han uppmanade publiken om deras uppmärksamhet. [Nordkurier] rapporterar att han efterlyste en brådskande kultur av att lyssna och titta, särskilt i den pågående debatten om genusfrågor i media.

Utbildningssystemet under attack

Josef Kraus varnar inte bara för sociala orättvisor, utan riktar också allvarliga anklagelser mot det tyska utbildningssystemet. "Vi har själva förstört vårt utbildningssystem", var hans brådskande vädjan. Han kritiserade särskilt den så kallade "bekvämlighetspedagogiken", som han identifierade som en av orsakerna till den sjunkande utbildningsnivån. "Läroplaner blir tomma planer," sade han och betonade att även om Abitur-betygen har ökat, beror detta inte nödvändigtvis på bättre elevprestationer. I många fall har proven blivit mindre krävande. [fr.de] betonar att Kraus också ser den höga andelen migranter i skolor som en ytterligare utmaning som överväldigar det befintliga systemet.

Ett av hans centrala krav rör det tidiga införandet av språkkunskapstest innan skolstart och bildandet av språkinlärningsklasser för barn i behov av stöd. När det gäller digitalisering uttryckte Kraus oro för att det i första hand skulle gynna IT-branschen, samtidigt som studenterna växer upp som en generation med ”Zoom-upplevelser”. Han förespråkar att digitala medier endast bör införas i skolor från 8:e eller 9:e klass och ser familjens roll i utbildningen som väsentlig för att möta dagens utmaningar.

Ett skifte i utbildningsdebatten

Kraus, som haft en betydande inverkan på tysk utbildningspolitik som ordförande för lärarförbundet i över 30 år, planerar nu att inrätta en stiftelse för utbildningspolitik efter förbundsvalet. Tidigare har han alltid kritiserat frågorna om tysk utbildningspolitik och anses vara en framträdande person i debatten. Hans efterträdare, Heinz-Peter Meidinger, kommer sannolikt att försöka bredda föreningen och främja samarbete med olika politiska riktningar. [Süddeutsche] betonar att Kraus i sina mer än 100 årliga föreläsningar outtröttligt fördömer skolsystemets brister och kräver att standarden i utbildningssystemet ska höjas igen.

Utmaningarna ska inte underskattas och det verkar som om Josef Kraus genomgång av de senaste åren är mer än bara en personlig reflektion; Det är en brådskande vädjan till alla inblandade att sätta en ny kurs för en positiv utveckling av utbildningssystemet i Tyskland.