Josefs Kraus: trauksmes zvani zvana Vācijas izglītības sistēmai!

Josefs Kraus: trauksmes zvani zvana Vācijas izglītības sistēmai!

Uckermark, Deutschland - Pagājušajā nedēļas nogalē Malčovā bija ievērojams kopienas vakars, kur viesis bija bijušais vācu skolotāju asociācijas prezidents Josefs Kraus. Savā kaislīgajā runā viņš pauda dziļas bažas par sabrukšanu un pagrimumu Vācijā un brīdināja par nopietnu Rietumu kultūras apdraudējumu. Kraus, kurš atkāpās no amata 2025. gada maijā, savā jaunajā grāmatā "Dekadences Raussā. Rietumu am Scheidweg" un identificēja 26 sabiedrības derīguma simptomus.

Viņa lekcijas galvenā problēma bija bērnu un ģimeņu satraucošā situācija. Galvenā uzmanība tika pievērsta tādām tēmām kā nabadzība bērniem, ģimenes sadalīšana un dominējošā garīgā nodarbinātība. Pēc Krausa teiktā, patēriņš kopā ar veterānu un rezerves reliģiju meklēšanu ir zīme, ka Arge ir daudz. "Mums nav atļauts vienkārši ignorēt attīstību politikā, plašsaziņas līdzekļos un izglītībā," bijušais skolotājs dedzīgi pieprasīja, kamēr viņš mudināja auditoriju viņu uzmanību. [Nordkurier] ziņo, ka viņš pieprasa steidzamu klausīšanās un meklēšanas kultūru, it īpaši pašreizējās debatēs par dzimumu jautājumiem plašsaziņas līdzekļos.

Ugunsdzēsības izglītības sistēma

Josefs Kraus ne tikai brīdina par sociālajām sūdzībām, bet arī rada nopietnas apsūdzības pret Vācijas izglītības sistēmu. "Mēs paši salauzām izglītības sistēmu," sacīja viņa steidzamā apelācija. Jo īpaši viņš kritizēja tik saukto "figālo izglītību", kuru viņš identificēja kā vienu no izglītības līmeņa kritiena cēloņiem. "Mācības kļūst par tukšiem plāniem," viņš paziņoja un izgaismoja, ka vidusskolas pakāpes ir palielinājušās, bet tas ne vienmēr ir saistīts ar studentu labāku sniegumu. Daudzos gadījumos eksāmeni ir kļuvuši mazāk prasīgi. [Fris.de] uzsver, ka Kraus arī uzskata, ka lielais migrācijas īpatsvars skolās skolās ir papildu izaicinājums, kas pārspēj esošo sistēmu.

Viena no viņa centrālajām prasībām attiecas uz agrīnu valodas statusa testu ieviešanu pirms skolas apmācības un valodu apguves nodarbību izveidošanas bērniem ar nepieciešamību pēc atbalsta. Attiecībā uz digitalizāciju Kraus pauda bažas, ka tā it īpaši dod labumu IT nozarei, kamēr studenti kļūst par paaudzi ar “Zoom pieredzi”. Viņš iestājas par digitālo plašsaziņas līdzekļu ieviešanu skolās tikai no 8. vai 9. klases un uzskata ģimenes lomu izglītībā kā būtisku, lai risinātu pašreizējos izaicinājumus.

Izmaiņas izglītības debatēs

Kraus, kurš vairāk nekā 30 gadus ir iejaucies Vācijas izglītības politikā kā Skolotāju asociācijas prezidents, tagad plāno atrast izglītības politikas pamatu pēc Bundestaga vēlēšanām. Agrāk viņš vienmēr kritiski ir ticis galā ar Vācijas izglītības politikas tēmām un tiek uzskatīts par pārsteidzošu skaitli debatēs. Viņa pēctecis Heinz-Peter Meidinger, iespējams, mēģinās klīst asociācijas plašāk un veicināt sadarbību ar dažādiem politiskiem virzieniem. [Süddeutsche] uzsver, ka savās vairāk nekā 100 ikgadējās lekcijās Kraus nenogurstoši nosoda skolu sistēmas trūkumus un aicina vēlreiz palielināt prasības izglītības sistēmā.

Izaicinājumi nav par zemu novērtēti, un šķiet, ka Josefa Krausa pārskats par pēdējiem gadiem ir bijis kas vairāk nekā tikai personisks apsvērums; Tas ir steidzami aicinājums visiem iesaistītajiem reorganizēt izglītības sistēmas pozitīvas attīstības kursu Vācijā.