جوزيف كراوس: أجراس الإنذار تدق لنظام التعليم في ألمانيا!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

سيناقش جوزيف كراوس، الرئيس السابق لرابطة المعلمين، التحديات التي يواجهها نظام التعليم الألماني في 15 يونيو 2025 في مالخو.

Josef Kraus, ehemaliger Präsident des Lehrerverbands, diskutiert am 15.06.2025 in Malchow über die Herausforderungen im deutschen Bildungssystem.
سيناقش جوزيف كراوس، الرئيس السابق لرابطة المعلمين، التحديات التي يواجهها نظام التعليم الألماني في 15 يونيو 2025 في مالخو.

جوزيف كراوس: أجراس الإنذار تدق لنظام التعليم في ألمانيا!

في نهاية الأسبوع الماضي، أقيمت أمسية مجتمعية مهمة في مالخو، وكان ضيفها الرئيس السابق لرابطة المعلمين الألمان، جوزيف كراوس. وفي خطابه المفعم بالعاطفة، أعرب عن قلقه العميق إزاء الانحطاط والانحدار في ألمانيا وحذر من تهديد خطير للثقافة الغربية. وتوصل كراوس، الذي استقال من منصبه في مايو/أيار 2025، إلى نتيجة قاتمة في كتابه الجديد "في تسمم الانحطاط. الغرب على مفترق الطرق" وحدد 26 عرضا لتدهور المجتمع.

وكان الاهتمام الرئيسي لمحاضرته هو الوضع المقلق للأطفال والأسر. كان التركيز على موضوعات مثل فقر الأطفال وتفكك الأسرة والافتقار الفكري السائد إلى الاستقلال. وبحسب كراوس، فإن عقلية المستهلك، إلى جانب عدم التسامح والبحث عن أديان بديلة، هي علامة على وجود خطأ ما هنا. "لا يمكننا ببساطة تجاهل التطورات في السياسة والإعلام والتعليم،" طالب المعلم السابق بشدة وحث الجمهور على الاهتمام. يذكر [نوردكورير] أنه دعا إلى ثقافة الاستماع والنظر الملحة، خاصة في النقاش الحالي حول قضايا النوع الاجتماعي في وسائل الإعلام.

النظام التعليمي تحت الهجوم

لا يحذر جوزيف كراوس من الظلم الاجتماعي فحسب، بل يوجه اتهامات خطيرة أيضًا لنظام التعليم الألماني. وكان مناشدته العاجلة: "لقد دمرنا نظامنا التعليمي بأنفسنا". وانتقد بشكل خاص ما يسمى بـ "بيداغوجيا الملاءمة"، والتي وصفها بأنها أحد أسباب انخفاض مستوى التعليم. وذكر أن "المناهج أصبحت خططًا فارغة"، مسلطًا الضوء على أنه على الرغم من زيادة درجات Abitur، إلا أن هذا لا يرجع بالضرورة إلى تحسن أداء الطلاب. في كثير من الحالات أصبحت الامتحانات أقل تطلبا. ويؤكد [fr.de] أن كراوس يرى أيضًا أن النسبة العالية من المهاجرين في المدارس تشكل تحديًا إضافيًا يثقل كاهل النظام الحالي.

ويتعلق أحد مطالبه المركزية بالإدخال المبكر لاختبارات الكفاءة اللغوية قبل بدء الدراسة وتشكيل فصول تعلم اللغة للأطفال المحتاجين للدعم. وفيما يتعلق بالرقمنة، أعرب كراوس عن مخاوفه من أنها ستفيد في المقام الأول صناعة تكنولوجيا المعلومات، بينما ينشأ الطلاب كجيل يتمتع بـ "تجارب Zoom". ويدعو إلى ضرورة إدخال الوسائط الرقمية في المدارس فقط من الصف الثامن أو التاسع، ويرى أن دور الأسرة في التعليم ضروري لمواجهة التحديات الحالية.

تحول في النقاش التربوي

ويخطط كراوس، الذي كان له تأثير كبير على سياسة التعليم الألمانية بصفته رئيسًا لرابطة المعلمين لأكثر من 30 عامًا، لإنشاء مؤسسة لسياسة التعليم بعد الانتخابات الفيدرالية. في الماضي، كان دائمًا يعالج بشكل نقدي قضايا سياسة التعليم الألمانية ويعتبر شخصية بارزة في النقاش. ومن المحتمل أن يحاول خليفته هاينز بيتر ميدينجر توسيع الرابطة وتعزيز التعاون مع اتجاهات سياسية مختلفة. يؤكد [Süddeutsche] أنه في أكثر من 100 محاضرة سنوية، يندد كراوس بلا كلل بأوجه القصور في النظام المدرسي ويدعو إلى رفع معايير نظام التعليم مرة أخرى.

لا ينبغي الاستهانة بالتحديات، ويبدو كما لو أن مراجعة جوزيف كراوس للسنوات القليلة الماضية هي أكثر من مجرد تأمل شخصي؛ إنه نداء عاجل لجميع المعنيين لوضع مسار جديد لتطوير إيجابي لنظام التعليم في ألمانيا.