Kamp för lärarpositioner: Protester i Barnim för sparplaner!

Kamp för lärarpositioner: Protester i Barnim för sparplaner!

Barnim, Deutschland - Utbildningssituationen i Brandenburg står inför en allvarlig förändring. Brandenburgs statliga regering planerar en drastisk minskning av lärarpositionerna i dubbla budgeten 2025/2026. Detta är ett ämne som inte bara flyttar lärarna, utan så elever och föräldrar. Enligt Barnim för närvarande kunde påverkas av en minskning av runt 500 lärarplaner, även om det är enastående, även om det är enastående, men det kan påverkas med en minskning av 500 lärarplaner, även om det finns ena increat.

I de planerade reformerna är en ökning av arbetstiden för lärare för lärare så planerad på en timme. Detta mötte redan med massivt motstånd från utbildningsinstitutionens rang. BVB / fria väljarna i Barnim District Council har lämnat in till ansökan om en resolution till statsregeringen för att begära fler finansiella bönor för användning av lärare. Lärare, föräldrar och studenter protesterar högt mot regeringens planer.

Jobbstopp och protester

I lärarpersonalen och bland föräldrarna rör motstånd. Education and Science Union (GEW) har meddelat proteståtgärder för den 21 maj. CDU PARLIADARY -gruppledare Jan Redmann varnade för ett eventuellt "skolstart i kaos", medan premiärminister Dietmar Woidke (SPD) skrivna lektionsfel som ett brådskande problem.

Utbildning i jämförelse

avhandlingsutvecklingen är särskilt louring om du tittar på den nuvarande utbildningsmonitorn för Brandenburg. Enligt Insm Bildungsmonitor 2024 Brandenburg har bestämts till 15: e plats. Studien utvärderar 98 indikatorer inom 13 områden som tar hänsyn till utbildningsfattigdomen och säkerställer skickliga arbetare.

Även om Brandenburg kan visa imponerande styrkor i vissa områden, sökning som första plats i integration och sjätte plats i internationaliseringen, finns det allvarliga svagheter. Universitets-/mintfunktionerna är på 16: e plats, och den låga frekvensen av nya IT -utbildningsavtal visar att det finns ett betydande behov av åtgärder här.

Dessutom måste skolor och daghemscentra slåss med en högvårdsnyckel - med 8,2 barn per handledare i daghem, är värdet mycket värre än det nationella genomsnittet på 5,5. Det är viktigt här som statsregeringen investerar för att imponera barndomsutbildning och digital infrastruktur.

Den nuvarande utvecklingen och de planerade jobbnedskärningarna för lärare väcker ett stort frågetecken om utbildningens framtid i Brandenburg och utbildning av ungdomar. Det återstår att hoppas att rösten för den protesterande förhandlingen och statsregeringen vidtar de nödvändiga åtgärderna för att säkra utbildningens kvalitet på lång sikt.