De studenten van Brandenburg winnen met creatieve projecten over de Joodse cultuur!

De studenten van Brandenburg winnen met creatieve projecten over de Joodse cultuur!

Een opmerkelijk succes voor de studenten uit Brandenburg: jonge talenten uit de regio behaalden dit jaar de eerste twee plaatsen bij de studentenprijs van de Leo Trepp Foundation, die op 17 juni 2025 werd uitgereikt in het Joods Museum in Rendsburg. De wedstrijd, die dit jaar gewijd was aan het thema ‘Joodse popcultuur’, trok in totaal 32 inzendingen uit heel Duitsland, waarvan er vier uit Brandenburg kwamen. De nadruk lag op creatieve en educatieve benaderingen die bedoeld waren om het begrip van het joodse leven te bevorderen.

De eerste plaats ging naar een team van de Leonardo Da Vinci Campus Nauen, bestaande uit Sophie Krause, Charis Opitz, Natalie Firoozan en Maya Elliger, die een interactief spel ontwikkelden genaamd “Joodse Culturele Trip”. Het doel van hun spel is om op een onderhoudende manier kennis over het jodendom over te brengen, waarbij onderwerpen als Joodse symbolen en de muziek van Leonard Cohen aan bod komen. “Je kunt zien dat de jongeren er gepassioneerd over zijn”, zei minister van Onderwijs Steffen Freiberg, die de creatieve aanpak van de deelnemers prees.

Een tweede plek met een bijzonder thema

Een trio bestaande uit Kai Ried, Felix Michel en Loreena Leimbach verzekerde zich van de tweede plaats met een mediacase over componist Erich Wolfgang Korngold. De studenten leerden over het weinig bekende leven van Korngold, die ondanks zijn belangrijke bijdragen aan de filmmuziek in het Derde Rijk ernstig werd benadeeld vanwege zijn joodse afkomst en wiens muziek uiteindelijk werd verboden. Dit project richt zich niet alleen op de culturele prestaties van Korngold, maar ook op de schaduwzijden van zijn tijd.

De rol van de Leo Trepp Stichting

De Leo Trepp Foundation, die pas in 2019 werd opgericht, heeft zichzelf tot doel gesteld de kennis over het joodse leven in Duitsland te verdiepen en de volgende generatie te sensibiliseren voor antisemitisme en misantropie. Leo Trepp, die van 1913 tot 2010 leefde en als staatsrabbijn in Oldenburg werkte, was zelf een overlevende van het concentratiekamp Sachsenhausen. Zijn ervaringen en inzet vormen de basis van het werk van de stichting, dat sinds 2021 wordt ondersteund door deze studentenwedstrijd. Beschermheer van de wedstrijd is Dr. Charlotte Knobloch, terwijl Dr. Felix Klein hem vergezelt.

Om het voor studenten gemakkelijker te maken om deel te nemen, biedt de stichting ambassadeurs en contacten naar Israël aan om de creativiteit van studenten aan te wakkeren. De projectformaten zijn divers: van podcasts tot video's tot stripboeken. Dit maakt een breed onderzoek van het onderwerp mogelijk en laat zien hoe joodse kunstenaars in de popcultuur belangrijke onderwerpen als kwetsbaarheid en discriminatie aanpakken. Het aanbod is breed en bevordert het actief leren over het jodendom.

Culturele percepties en uitdagingen

De berichtgeving over het joodse leven in Duitsland is een complex onderwerp dat vaak wordt gekenmerkt door clichés en stereotypen. Vragen over identiteit spelen een belangrijke rol. De afgelopen jaren is er steeds meer kritiek op de manier waarop de media over joden berichten en welke termen worden gebruikt om hen te beschrijven. Het beeld van de ‘Joodse medeburger’ wordt vaak gezien als uitsluitend, terwijl de discussie over antisemitisme en legitieme kritiek op Israël vaak in twijfel wordt getrokken. Hier is een heroverweging nodig om tot een gedifferentieerde representatie te komen die recht doet aan de hedendaagse samenleving. De berichtgeving in de media weerspiegelt niet alleen de realiteit van de Joodse gemeenschap, maar ook het perspectief van de Duitse samenleving op deze kwestie.

Competities zoals de studentenprijs van de Leo Trepp Foundation en de betrokkenheid van scholen dragen niet alleen bij aan kennis, maar bevorderen ook het begrip en de waardering voor de Joodse cultuur en geschiedenis. Op deze manier blijft de herinnering aan de misdaden van het nationaal-socialisme levend en opent het nieuwe perspectieven voor de jongere generaties.

Na al deze opwindende benaderingen en inzichten is het duidelijk dat het omgaan met de joodse popcultuur niet alleen een academische oefening is, maar een belangrijke bijdrage kan leveren aan het versterken van de sociale cohesie. We kijken uit naar meer creatieve projecten en de volgende editie van de wedstrijd!

Voor meer informatie over de wedstrijd en de stichting kunt u terecht op de websites Stadsrapport, Onderwijs Saksen En bpb.