Maud Beeskow: Frankfurtov junakinja za izobraževanje in enake možnosti

Maud Beeskow: Frankfurtov junakinja za izobraževanje in enake možnosti

Lahko bi rekli, da je Maud Beeskov srce Faprika, edinstvene izobraževalne ustanove v Frankfurtu. Tu je delala neverjetnih 38 let in je bila z institucijo globoko prepletena že od prvega srečanja s Faprikom prek razvrščenega oglasa v reviji City "Pavging Beach". FAPRIK, ki so ga učitelji ustanovili pred 40 leti kot registrirano združenje, se zavezuje, da bo z izobraževanjem ponudil nove perspektive prikrajšanih žensk. Obstajajo tečaji za spričevalo srednje šole, poklicno pripravo in jezikovno podporo, pa tudi vajeništvo za prodajalce in kuharje. [Faz.net] (https://www.faz.net/aktuell/rhein-main/frankfurter-gegeichter/maud-beskow-ist-kraft-frankfurt-frankfurts-franking-bring-13555.html) poroča, da je bila ženska poročanje.

Izziven trenutek je prišel leta 1990, ko je mesto Offenbach potapljalo svoje donacije in mnogi zaposleni so zapustili Faprik. Beesov je na drugi strani ostal in iskal stik s frankfurtskim socialnim oddelkom. Ta vztrajnost je zagotovila, da je mogoče zagotoviti finančno podporo za podjetje za pisarniške potrebščine, "predal". Njihova empatija in motivacija je bila zelo cenjena zaradi mladinskega in socialnega varstva. Župan Mike Josef in nekdanja družbena sekretarka Daniela Birkenfeld sta priznala zavezo Beeskowa ob oddaji častnih značk mesta Frankfurt.

Izobraževanje za vse

Faprik ni le kraj učenja; Ima osrednjo vlogo pri boju proti izobraževalni neenakosti. Ljudje z omejenim dostopom do izobraževanja so v naši družbi zelo razširjeni. Te prikrajšane skupine vključujejo begunce, ljudi z migracijskim poreklom in ljudi iz gospodinjstev z nizkimi dohodki. Glede na [LivingQuarter.de] (https://www.livingquarter.de/bildungszug-fuer----ächtigigte-gruppen-gruppen-Gruppen-Guppen-Gupppen-Gupppen-Grupp En-Gruppen-Gruppen-Gruppen-Gruppen-Guppen-Guppen-Guppen-Gupppen-Gruppen-Guppen-Guppen-Gupppen-Guppen-Zruppen, na primer nižje priložnosti na trgu dela in večje tveganje za socialno izključitev

Koncept faprika vključuje številne ukrepe za zmanjšanje ovir. Sem spadajo večjezični učni materiali in podporne programe, ki podpirajo gluhe ali ne-nemške študente. Zelo pomembno je tudi digitalno izobraževanje. V času, ko digitalne spretnosti postajajo vse pomembnejše, je ključnega pomena, da imajo prikrajšane skupine dostop do digitalnih virov in učnih platform.

Osebni odnosi in zavzetost

Beeskov ni deloval le kot generalni direktor FAPRIK -a, ampak je tudi ustvaril osebne vezi s pomembnimi akterji v mestu. Prepričala je, da je Mike Josef postal član kluba, in svoj prosti čas preživlja z nekdanjim socialnim režiserjem Franzom Freyjem, ki igra šah. Njihova sposobnost vzpostavljanja omrežij in spodbujanje aktivnega sodelovanja zagotavlja, da je FAPRIK ostal stabilen partner v izobraževalni pokrajini. Zavezanost FAPRIK sega tudi na starševsko delo, da bi družine podprli iz manj privilegiranih pogojev in jih vključili v izobraževalni proces.